miércoles, 10 de abril de 2013

Práctica 5: El vídeo.

GUIÓN DEL VÍDEO.

El tema que se ha trabajado en este vídeo ha sido el blog.

Con este vídeo hemos querido plasmar dos cosas, por una parte, las características propias del blog, y, por otro lado, la fácil usabilidad que tiene.

Este vídeo está basado en un recuso que nos ha parecido muy interesante en esta asignatura, el cómic. A través de él, se cuenta la historia de una niña y de su primera experiencia con el blog.

Se han utilizado viñetas de cómic en las que aparece la niña explicando su historia y la creación y funcionamiento de un blog. También hemos incluido capturas de pantalla para que resulte más fácil aprender cómo se lleva a cabo esta herramienta.

Nos ha parecido atractivo que sea una niña la protagonista, ya que mucha gente se muestra reacia a conocer y utilizar nuevas herramientas. Si ven que una niña puede hacerlo hará que se sientan capaces de hacerlo ellos también.
A través de la niña hemos querido mostrar la fácil usabilidad del blog para captar la atención de la sociedad.

Para hacerlo más ameno hemos incluido la voz en off de una niña narrando las viñetas.

Las viñetas la hemos realizado a través de una aplicación de Facebook, hemos creado nosotras los personajes.
También hemos elaborado nosotras mismas un blog ajustado a la edad de la niña, y de él hemos sacado las capturas de pantalla para el vídeo.
El montaje del vídeo ha sido llevado a cabo por el programa Movie Maker.


REFLEXIÓN SOBRE LA PRÁCTICA.

En la realización de este vídeo han sido varios aspectos los que nos han costado más trabajo. Lo principal, buscar una idea que fuese amena a la vez que informativa y a la vez queríamos introducir un matiz infantil para reflejar la simpleza que conlleva la creación de un blog. Por otro lado, el montaje del vídeo, ya que nunca habíamos utilizado ningún programa así, por lo que nos resultó complicado ajustar el tiempo de las viñetas y la voz en off. Y, por último, encontrar a una niña con la suficiente soltura y confianza para poder ayudarnos.

En conclusión, esta práctica ha sido muy productiva, ya que hemos utilizado nuevos programas y aplicaciones que anteriormente nunca habíamos trabajado.



ENLACE AL VÍDEO DE YOUTUBE.